SO år 1-3
| Analysförmåga | Eleven har förmåga att göra enkla analyser.
Se elevexempel |
Eleven har förmåga att göra utvecklade analyser Se elevexempel |
Eleven har förmågan att göra välutvecklade analyser |
| Reflektions förmåga |
Eleven har förmåga att göra enkla reflektioner. Se elevexempel |
Eleven har förmåga att göra utvecklade reflektioner. |
Eleven har förmåga att göra väl utvecklade reflektioner. |
| Kommunikativ förmåga |
Eleven har förmåga till enkel kommunikation. Se elevexempel |
Eleven har förmåga till utvecklad kommunikation. |
Eleven har förmåga till väl utvecklad kommunikation. |
| Begreppslig förmåga |
Du använder oftast ett fåtal av begreppen i ditt resonemang | Du använder oftast ett begreppsspråk med relativt många ämnesspecifika begrepp och oftast med precision | Du använder oftast ämnesspecifika begrepp med god precision. Begreppens betydelse framgår tydligt av resonemanget. |
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar